今天是端午节。因为昨天睡的时间太长，整个人的感觉也不是很好，人是昏昏沉沉的，感觉有一种不能尽兴的休息的感觉。其实什么叫尽兴其实我自己也不是很清楚，我想尽兴的休息前提是不能无聊，不能无事可做，其实一旦做事情我想我又变成工作了。休息的时间变成工作时间。
其实每到休息的时候总想自己过的有意义，有进步。自己也不停的买一些书，给自己制定一些计划，但是自己一到执行的时候，却发现自己的惰性开始占了上风。
惰性的成分在自己的骨子里还是占了大多数的成分。
难得的一个端午节自己不像让自己在无聊中度过。
我发现自己安排非休息日的时间还是感觉来的畅快一些。

今天乘坐轻轨，在我对面坐着一个小姑娘，小姑娘正在用粉饼化妆。化妆仔细程度简直是达到无可挑剔的程度。先是粉饼，再是唇膏，接下来就是口红，睫毛夹，眼线笔，在就是一个循环。人是比没有化妆前有了些精神。但只是面部的皮肤层面好像精神了些，但是那种眼神的精神是没有任何改变，还只是慵懒。
女人愿意花大量时间来做一些不大的改变，为什么不可以花时间来做一些容易改变的事情。况且官方的数据——女人平均每年花在化妆品上面是3765元。这还没有包括时间成本。
突然想起一句话，女人是琐碎的。正因为这样是琐碎的，才愿意用比较容易的手段，和广告铺天盖地的宣传所创造的概念，来改变自己。其实只是锦上添花不能做根本性的改变。这样是随意的，这样是轻松。所以很多人在做。
其实我也在干着同样的事情。

现在的广告的创意和广告似乎越来越分离了。
今天乘坐轻轨上班，看见DMG在播放好蔬好果的饮料广告，画面是近乎玩笑的臆想和小孩的纯真以及男女恋爱的插曲来引申缺乏运动，缺乏睡眠，饮食不正常来说到这个饮料能够从某个层面来弥补这些。当然有些牵强。但是很有创意通过简单的动画，来阐述用文字不能表述的意境，然后在联想到整体的产品。这样看广告的人不会感到闷，还能博取一笑我想这个广告的创意还是非常厉害。
有时候做事情也需要这样有一个创新。创新带来的结果就是给大家会有一种耳目一新且直达效果的作用。
我想我的工作具体事情需要一些特别的想法来来改变一些停滞不前工作现状。

不止一次的在问自己，自己在最短的时间应该做些什么。每次自己似乎很清醒。但是自己还是逃脱不了 患得患失的情绪。其实每次自己有意无意的在回避自己不熟悉的东西。而是将自己引入最熟悉的事情。熟悉的东西已经做到良好，在这个方面自己如果还想有突破，如果执拗要有所突破，自己付出的精力势必会付出很多。
反而自己在一些不熟悉的东西上稍微花点力气，就能够有明显的突破。而自己却总是在回避。我想这种回避也给自己的思路带来一种迷茫的混乱。多静下新来总结自己什么该做什么不该做。不要因为自己的一时的混乱而给自己的产生长时间的迷茫。

一方面自己开始和自己玩文字游戏：知足常乐；转过头来说自己对任何事情是要竭尽全力来争取。
每到周末自己就是像是植物人似的，想寻求一些快乐，快乐就变成了睡觉，大脑一片空白。这样的感觉很是舒服，但是自己却感觉这样的对于人生态度确是消极。如同自己和以前同事聊到关于生活的责任。其实每个人都有自己的责任所在。感受到责任的时候发现放纵自己的就是一种心虚。
这些天看读书与学习的时候经常看见曾仕强的课程的时候，讲到中道管理。课程还是无外乎辩证统一，矛盾的融合之间的概念。其实对于自己来说现在在给自己压力的同时需要做的事情是如何给自己按部就班，能够不落于空的压力。否则自己的心情和自己的实际效果都会很差。
我想压力一定不能没有，但是还是需要给自己的有方向有步步为营的压力，否则给与自己的就是慌张。

天真
天真每个人都有，只是随时间的推移，天真一点点泯灭，不合时宜的天真给人是弱智的感觉。大家的天真开始不自觉的隐藏。我这个所谓的成人变的越发像成人。
今天在群里看到一些笑话，是关于小朋友思维方式的一个表达。虽然以前看过，但是没有今天看的这么的仔细。想想自己的隐藏应该给与一些释放，能释放的地方就是在自己的日记中。
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１。题目：一边……一边……
小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？
２。题目：其中
小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
３。题目：陆陆续续
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
４。题目：难过
小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过。
５。题目：又  又
小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语；你的妈妈 是变形金钢吗？
６。题目：你看
小朋友写：你看什么看！没看过啊
老师批语：没看过
７。题目：欣欣向荣
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师批语：连续剧不要看太多了！
８。题目：好吃
小朋友写：好吃个屁。
老师批语：有些东西是不能吃的。
 
９。题目：天真
小朋友写：今天真热。
老师批语：你真天真。
１０。题目：果然
小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词组，不能分开的。
１１。题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。
小朋友写：先生，再见！
老师批语：想像力超过了地球人的智慧。
１２。题目：况且
小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况
老师批语：我死了算了
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笑笑开心一下，继续工作，还有一大堆事情需要做